Что делать? Часть 1

«Остаётся одно — стиснув зубы идём в интеллектуальную качалку, и качаем, качаем, качаем свой творческий потенциал на темы социального управления, управления экономикой, построения эффективного работающего коллектива, совершенствования качества управления» (М.В. Величко | лекция в Военхеме)

В основе лежит объективный закон теории управления: система управления обязана соответствовать своему объекту. Если объект — общество — изменяется по своим информационно-алгоритмическим параметрам, система управления либо подстраивается, либо теряет устойчивость и движется к краху. Это не политический тезис, это следствие из математики теории управления.

Механизм, который он описывает — бесструктурное управление снизу через изменение статистики строя психики. Школьник, осваивающий сверх программы. Студент, отделяющий существо дела от ахинеи учебного курса. Специалист, входящий в структуры с иным нравственно-этическим типом — вот элементарная ячейка этого процесса. Никакой революции. Никакой политической борьбы за структурные позиции. Только качественное изменение среды, из которой рекрутируются управленцы.

Здесь же Величко проводит принципиальное разграничение: государственная власть требует статуса. Встроенности в иерархию. Соответствия кадровым фильтрам нынешней системы. А власть над культурой — открыта каждому. Потому что культура есть информационно-алгоритмическая система, и она изменяется через прямое человеческое общение: через то, что человек несёт в окружающую среду словом, делом, примером. Интернет лишь многократно ускоряет этот канал воздействия — и делает его доступным без каких-либо институциональных разрешений.