роман омельянчук

Говорим о тревожности родителей. Почему она возникает и что скрывает за собой? Часто это страх потерять контроль или проекция собственных детских травм. Как преодолеть это состояние и не передать его ребенку? Обсуждаем п...

Современная медицина умеет многое. Она уничтожает бактерии, подавляет размножение вирусов, заменяет повреждённые суставы, пересаживает органы, восстанавливает кровоток, сшивает ткани, поддерживает работу сердца и помогае...

Или Открытие, которое меняет само представление о производстве Можно ли создать материальный предмет не из заранее подготовленного вещества, а непосредственно из окружающей среды, задав ему необходимую информационную стр...

Образование — вечный двигатель прогресса, или Как взять лучшее из прошлого — в настоящее Шеф-редактор Проекта ЭРА Сергей Цветаев и методолог обучения системному мышлению Роман Омельянчук о необходимости осмысленного воз...

Фрагмент из курса лекций по развитию системного мышления в школе. Фрагмент записан из 6 лекции. Полный курс составляет 8 занятий. Что важно отметить, дети мгновенно схватывают материал, понимают теоретическую часть и х...

Шеф-редактор Проекта ЭРА Сергей Цветаев и методолог обучения системному мышлению Роман Омельянчук о необходимости пересмотра самой концепции нынешнего образования, не учитывающей дальний горизонт потребности общества в с...

Я пишу книги для детей и взрослых о системном мышлении не потому, что это еще одна тема для «поговорить» и не потому, что человеку нужно добавить к уже имеющимся знаниям ещё один полезный навык. Если бы речь шла только о...

Ребёнку мало «прочитать» и услышать объяснение. Способность появляется тогда, когда он сам проходит путь рассуждения и действия. Поэтому методика обучения должна быть не лекцией, а процессом, где ребёнок становится участ...

Человек чаще всего встречает жизнь не как систему, а как набор отдельных событий. Ребёнок получил плохую оценку. Взрослый поссорился с близким человеком. На работе снова возникла одна и та же ошибка. Деньги уходят быстре...

Ребёнка нельзя просто оторвать от экрана. Можно вырвать телефон из рук, можно отключить интернет, можно поставить запрет, можно объявить: «Всё, хватит». Но если внутри ребёнка экран уже стал самым ярким местом жизни, зап...

О книге “Сказка о способностях человека”. Ребёнок растёт не только физически. Вместе с ростом тела в нём постепенно складывается внутренний мир: внимание, память, воображение, мышление, воля, чувства, первые привычки, пе...

Ребёнок видит кусочки. Взрослый должен помочь увидеть связи У ребёнка мир часто лежит перед глазами россыпью отдельных событий. Вот он проснулся поздно. Вот долго искал носок. Вот не нашёл тетрадь. Вот мама сказала строг...

РЕЦЕНЗИЯ на книгу Р. Л. Омельянчука «Азбука управления» С большим интересом я ознакомился с книгой Р. Л. Омельянчука «Азбука управления». Прежде всего бросается в глаза бережный, очень милый подход к оформлению книги им...

Меня всегда настораживали дети, которые слишком быстро всё понимают. Не те, у кого быстрый ум. Быстрый ум — большое счастье, если рядом есть терпение. Я говорю о другом. О той поспешной ясности, когда ребёнок ещё не успе...

Глава 4. Границы системы: где «это» заканчивается и начинается «не это» Иногда самая большая ошибка в задаче начинается не с неправильного ответа, а с неправильного вопроса. Ты вроде бы решаешь проблему, стараешься, ищеш...

Ребёнок редко говорит взрослому: «Я не вижу причинно-следственной связи». Он говорит иначе: «Я забыл», «я не понял», «у меня не получилось», «он первый начал», «я не хотел», «я просто отвлёкся». За этими короткими детски...

Я хорошо помню детей, которые впервые начинали читать. Сначала они смотрели на буквы так, будто перед ними закрытая дверь. Вроде бы всё рядом: страница, строчки, чёрные значки, палец, который медленно движется по слову....

Мне кажется, слово «психология» слишком рано стало удобным. Его произносят легко, почти буднично. Психология отношений. Психология успеха. Психология продаж. Психология влияния. Психология детской травмы. Психология лиде...

Глава 3. Элементы, связи и правила: из чего сделана любая система Любая система сделана из трёх простых вещей, хотя сначала это не видно. В ней есть элементы, то есть участники и детали. В ней есть связи, то есть то, как...

Всякая школа кого-то растит. Даже если не признаётся в этом. Даже если говорит только о программах, часах, контрольных, результатах, рейтингах, экзаменах и поступлении. За всем этим всё равно стоит образ человека. Иногда...

Ещё недавно школа могла притворяться, что мир за её окнами меняется медленнее, чем учебная программа. Звонок прозвенел. Дети сели. Учитель открыл параграф. На доске появилась тема. Где-то за стенами школы менялись технол...

Мы привыкли искать образцы для мышления в высоких сферах: в консерваториях, библиотеках, картинных галереях. Но есть одна лаборатория ума, которая работает задолго до того, как ребёнок впервые садится за парту или открыв...

Ты наверняка замечал странную вещь: иногда день «ломается» из-за мелочи. Не из-за огромной беды, а из-за пустяка. Кто-то сказал лишнее слово, ты не нашёл нужную тетрадь, опоздал на пару минут, забыл зарядку, поспешил и п...

РЕЦЕНЗИЯ на книгу Р.Л. Омельянчука «Азбука управления» Книга Р.Л. Омельянчука «Азбука управления» — это редкий пример педагогической и методологической литературы, где серьёзная управленческая теория излагается простым,...

Глава 1. Мир как система: почему всё связано Представь, что мир — это не набор отдельных вещей, а огромная сеть. Как паутина, только вместо нитей там связи: между людьми, предметами, правилами, привычками, природой, врем...

Мы начинаем публиковать книгу для детей о способностях. Часть 1. Эта книга не будет разговаривать с тобой свысока. Она не будет делать вид, будто взрослые уже всё поняли, а детям осталось только запомнить правильные отве...

Эта книга делает самое редкое: она даёт ребёнку не «совет», а внутреннюю опору для роста. После неё ребёнок иначе переживает трудность. Там, где раньше включалось «я не умею», «я не могу», «я плохой», появляется другое ч...

Книга развивает прежде всего управленческое мышление, то есть способность не плыть по течению, а осознанно ставить цели, планировать шаги, отслеживать результаты и корректировать действия по ходу дела. Она формирует нав...

«Сказки о трезвости» (коллектив авторов) Это поучительная, красиво оформленная книга, которая через понятный и традиционный формат сказки доносит до ребёнка важнейшую мысль: жить надо трезво. Книга мягко, образно и увлек...